VOGUI

Vocational Guidance Program based on Non-Formal Education

O VOGUI consiste numa solução inovadora para as necessidades sociais da nossa comunidade e na nossa contribuição para a realização dos objectivos do programa estratégico Europa 2020. À medida que as nossas comunidades se apresentam relativamente às taxas de abandono escolar e à redução da empregabilidade dos jovens, nota-se uma desvalorização da educação e uma selecção inconsciente Do percurso educativo, baseado exclusivamente na sua familiaridade com algumas profissões. É também perceptível que a juventude não prevê estudar na Europa, uma vez que não são motivados para ele, nem encontrar informações credíveis e organizadas sobre ele na internet.

Assim, estabelecemos como objectivo principal deste projecto criar e implementar uma nova orientação vocacional, baseada na educação não formal, capaz de proporcionar aos jovens conhecimentos e competências para construir um percurso educativo responsável, conscientes das suas próprias capacidades e opções de trabalho . 

Também pretendemos criar uma plataforma online com os cursos universitários na Europa, que será um instrumento importante para a juventude europeia definir o seu futuro educativo.

Este projeto tem como objetivo conceber e implementar uma dinâmica inovadora de orientação vocacional, tendo por base o desenvolvimento de atividades de educação não formal e experimentação prática de profissões.
Entre outros objetivos pretendemos:

1 | Conceber e testar metodologias inovadoras de orientação vocacional.

2 | Estimular a participação ativa e consciente dos jovens na escolha e seleção da sua vocação.

3 | Promover a articulação entre escolas, instituições e empresas com vista ao bem estar dos jovens.

4 | Desenvolver ferramentas inovadoras de orientação vocacional e profissional através de metodologias baseadas na educação não formal.

5 | Exponenciar os efeitos da articulação entre as metodologias de educação formal e não formal.

6 | Criação de uma dinâmica passível de ser replicada em qualquer agrupamento de escolas e/ou município.

A | Criação de um manual pedagógico para Orientação Profissional com base na educação não formal

Pretendemos criar um conteúdo inovador que possa ser adaptado a qualquer contexto e que possa ser utilizado em qualquer parte da Europa para ajudar os jovens a tomarem uma decisão consciente em relação ao seu percurso educativo. Este manual estará disponível nos idiomas BG, EN, PT.

1 | Contexto do manual (projecto e programa Erasmus +).
2 | Identificação dos objetivos e resultados esperados do uso do manual.
3 | Explicação do valor da educação não formal no contexto da orientação profissional.
4 | Youthpass e validação de competências.
5 | Plano de 40 sessões de orientação profissional com base na educação não formal.
6 | Descrição de cada sessão (métodos de implementação, recursos necessários, duração prevista, objectivos específicos, competências, questões para promover a reflexão sobre a aprendizagem, entre outros).
7 | Link para download de printables e de um modelo de logbook para reflexão individual sobre aprendizagem).
8 | Contato para suporte.
9 | Bibliografia e Webgrafia.

B | Formação conjunta de youth workers e psicólogos de Portugal e Bulgária sobre a educação não formal e o uso do manual criado

(5 dias, em Aveiro, 4 elementos da Psientifica, 4 do Initsiativa Regional Youth Council).

1 | Partilhar boas práticas no domínio da Juventude;
2 | Discussão e aprendizagem de metodologias de educação não formal;
3 | Processo de aprendizagem e YouthPass (como acompanhar a aprendizagem e validar as competências)
4 | O manual para VG baseado no ensino não formal: como usá-lo.

 C | Orientação Profissional com base na educação não formal em Águeda e Stara Zagora 

Com 80 jovens – cada sessão terá energizers, actividades de construção de grupo, reflexão sobre o aprendizagem pessoal e o desenvolvimento da sessão. Os jovens ouvirão testemunhos de profissionais regionais sobre sua experiência pessoal e o mercado de trabalho, participarão em atividades de rastreamento vocacional e de acompanhamento profissional.

1 | Educação não-formal e passagem para jovens.
2 | Desenvolvimento das competências sociais e pessoais (I. força e fraqueza, autonomia, relações interpessoais, gestão do tempo, planeamento pessoal, espírito de equipa, liderança e cooperação, definição de objectivos pessoais, entre outros).
3 | Atender profissionais de empregos diferentes e menos conhecidos.
4 | Rastreio vocacional – reflexão e decisão de possíveis áreas formativas, tendo em conta as ofertas europeias e nacionais.
5 | Cidadania europeia, diálogo intercultural e mobilidade.
6 | Acompanhamento do trabalho por pelo menos um dia na comunidade, nas áreas profissionais identificadas por triagem vocacional.

D | Criação de uma Plataforma Online 

Em inglês com informações sobre cursos universitários na Europa, bolsas de estudo e empréstimos bancários para jovens.

A plataforma online será gratuita, em inglês e terá as informações relativas às ofertas formativas das universidades europeias, bolsas abertas e empréstimos bancários dirigidos aos jovens. Terá um motor de busca que irá ajudar na procura, oferecendo o uso de filtros (pesquisa por universidade, país, por curso). Em relação a cada curso haverá informações dos seus temas, oportunidades de carreira e o link para sites da universidade que oferecem um determinado curso.

E | Implementação de uma Feira de Oferta Formativa em Águeda e Stara Zagora 

Aberta a toda a comunidade, com informação sobre universidades e escolas secundárias europeias e nacionais, representadas por jovens.

Booklet – PT

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Booklet – EN

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Booklet – BG

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