Exclusão social de jovens com menos oportunidades (nomeadamente minorias étnicas, refugiados e migrantes), que emerge por se confrontarem com obstáculos a nível cultural, social e económico e por apresentarem, em alguns casos, défices ao nível da inteligência emocional e intercultural.
 

• Promover a inclusão social, pessoal e emocional dos jovens através do desenvolvimento de competências chave e da inteligência emocional e intercultural;
• Capacitar os YW com novas competências chave, práticas, estratégias e métodos não formais de intervenção jovem, impulsionando a sua capacidade de operacionalização local e cooperação transnacional na resolução de problemas juvenis;
• Consolidar uma intervenção inclusiva e inovadora, que oriente o trabalho junto dos jovens para a inclusão social e capacitação de jovens emocionalmente mais estáveis, conscientes, ativos e orientados para as necessidades e prioridades europeias;
• Providenciar resultados com potencial de escalabilidade e transferibilidade que orientem uma intervenção participativa e inclusiva no trabalho com os jovens acerca das competências sócio emocionais.
   

• • Jovens como menos oportunidades e/ou em situação de exclusão social, cultural e económica (preferencialmente minorias étnicas, migrantes e refugiados);
  • Youth Workers ativos no trabalho jovem;
  • • Organizações públicas (câmaras municipais, juntas de freguesia, escolas, universidades, etc.) e privadas (centros juvenis, associações, empresas com responsabilidade social, etc.).

A Agência Nacional Erasmus+ Juventude em Ação   é a estrutura de missão que pretende assegurar a gestão, em Portugal, do Programa Erasmus+ nos domínios da juventude e do desporto, bem como assegurar a gestão e a execução das atividades ainda em vigor do Programa “Juventude em Ação”. Coordena ainda a rede de informação Eurodesk em Portugal. A AN Erasmus+ Juventude em Ação apoia Intercâmbios de Jovens, Voluntariado Europeu, Formação Internacional, Parcerias Estratégicas e eventos de Diálogo Estruturado. Presta apoio e informação na dimensão do Desporto e ao Corpo Europeu de Solidariedade do Erasmus+.

A Agência Nacional Erasmus+ Juventude em Ação apoia o projeto EMOACTION In&Inner.

Data |12 /07/2021 a 15/07/2021

Espaço | Múrcia, Espanha

Número de Participantes | 6

Objetivos:

• • Entender o conceito do projeto;
  • Participação ativa com qualidade ao longo das atividades do projeto;
  • Compreender os princípios da inteligência emocional;
  • Planeamento da intervenção das sessões locais;
  • Criação de metodologias de avaliação.

Data |31/10/2021 a 06/11/2021

Espaço | Águeda, Portugal

Número de Participantes | 9

Objetivos:

• • • Desenvolver competências chave nos YW;
    • Desenvolver conhecimentos teóricos e práticos na área da inteligência emocional;
    • Partilhar práticas, competências e know-how, relevantes para planificar e inovar a intervenção;
    • Planear detalhadamente as sessões a implementar na Intervenção Local;
    • Capacitar os YW para implementarem o instrumento de medição das competências sócio emocionais nos jovens e para implementarem as sessões planeadas;
    • Partilhar estratégias de monitorização e avaliação a implementar ao longo do processo de intervenção.

Data | janeiro a março de 2022

Descrição da atividade: Atividades locais estruturadas, assentes em metodologias de ENF, com vista a trabalhar competências chave e sócio emocionais nos jovens. São sessões que trabalham a inteligência emocional e intercultural, num exercício de integração e construção do próprio conhecimento pelos jovens, facilitando a inclusão social. As sessões foram preparadas durante o Training Course e integram o volume 2 do IO 1.

Data |10/01/2022 a 13/01/2022

Espaço | Águeda, Portugal

Número de Participantes | 6

Objetivos:

• • • Monitorização das atividades desenvolvidas localmente (Intervenção Local);
    • Partilha, debate e reflexão sobre resultados obtidos até ao momento;
    • Partilha de materiais e conteúdos desenvolvimento localmente;
    • Reflexão, partilha e debate acerca dos principais desafios e dos pontos mais fortes da intervenção local, possibilitando reajustes;
    • Reflexão, partilha e debate acerca dos contributos, dos testemunhos e dos feedbacks de todos os envolvidos;
    • Partilha e transferência de experiências, competências e expertise, que permitam melhorar a qualidade de execução e gestão do projeto;
    • Redefinição do futuro do projeto em termos de atividades, comunicação e monitorização.

Data |6/04/2022 a 9/04/2022

Espaço | Răcari, Roménia

Número de Participantes | 6

Objetivos:

• • • Partilha e transferência de boas práticas que permitam inovar e complementar a intervenção prestada pelas organizações;
    • Partilha, debate e reflexão sobre resultados obtidos até ao momento;
    • Partilha de materiais e conteúdos desenvolvimento localmente;
    • Partilha das atividades implementadas localmente, debatendo a qualidade da intervenção;
    • Partilha, debate e reflexão sobre resultados obtidos até ao momento;
    • Definição de reajustes necessários;
    • Visita a stakeholders locais;
    • Monitorização do trabalho desenvolvido para preparação da consolidação do IO 2;
    • Debate sobre a compilação do IO1 (componente prática) e preparação para início de consolidação;
    • Preparação da BM (incluindo seleção de participantes, questões práticas e logísticas, plano de atividades, etc.)

A Cooperação virtual será fundamental para introduzir os participantes à interculturalidade (evitar possíveis choques) através da interação, comunicação e cooperação direta. Através de plataformas digitais, serão promovidas atividades de preparação para a Blended Mobility.
 

Data |17/07/2022 a 23/03/2022

Espaço | Águeda, Portugal

Número de Participantes | 17

Objetivos:

• • • Colocar em prática as aprendizagens e competências chave e sócio emocionais desenvolvidas;
    • Recorrer às potencialidades das metodologias ENF para trabalhar a diversidade cultural;
    • Conhecer pessoalmente os pares com quem os jovens têm trabalhado ao longo do projeto (através da Cooperação Virtual);
    • Trocar experiências e partilhar testemunhos;
    • Sensibilizar os jovens face aos valores sociais comuns e celebrar a diversidade;
    • Promover o intercâmbio de boas práticas e de experiências entre jovens provenientes de contextos sociais distintos.

Data |05/09/2022 a 08/09/2022

Espaço | Águeda, Portugal

Número de Participantes | 6

Objetivos:

• • • Análise e avaliação final do projeto;
    • Reflexão, partilha e debate acerca dos resultados conseguidos e da qualidade da intervenção realizada;
    • Reflexão, partilha e debate acerca da potencialidade dos outputs intelectuais na melhoria da intervenção das organizações e dos YW e do acréscimo de valor europeu;
    • Definição de tarefas e responsabilidades específicas de cada parceiro na disseminação do projeto e dos resultados;
    • Preparação de eventos multiplicadores;
    • Consolidação final dos outputs intelectuais (incluindo ajustes e melhorias);
    • Delineação de perspetivas futuras;
    • Debate acerca da sustentabilidade do projeto e o seu potencial crescente de impacto social nos jovens identificados;
    • Reflexão final sobre o OI1 e OI2 construídos;
    • Planeamento do encerramento do projeto e de futuras colaborações para resolução de problemas comuns.

Data |outubro

Objetivos:

• • • Disseminar o OI 1 e OI 2 junto dos grupos-alvo identificados;
    • Capacitar para a implementação das temáticas do projeto e para a implementação da proposta metodológica (OI 1);
    • Capacitar para a implementação de atividades lúdicas que promovam o desenvolvimento pessoal, social e emocional dos jovens, nomeadamente através do jogo (IO 2);
    • Motivar organizações e YW a explorarem e replicarem os OI’s na sua intervenção;
    • Capacitar organizações e YW para que desenvolvam intervenções baseadas nas emoções;
    • Promover a efetiva transferência de conhecimento e a criação de um ambiente de aprendizagem multicultural;
    • Potenciar a escalabilidade, institucionalização e sustentabilidade do OI 1 e OI 2;
    • Reconhecimento do trabalho desenvolvido pela PSIENTÍFICA (e consórcio), incentivando futuras sinergias.

OI 1 – Manual metedológico

Volume 1 – State of Art (vertente teórica)

Revisão bibliográfica com pesquisa crítica e reflexiva sobre o conhecimento científico existente, até ao momento sobre as temáticas do projeto (ou seja, o que há relativamente à temática da inteligência emocional e compreensão do comportamento humano e do impacto da mesma. Esta revisão sustentará bibliograficamente as práticas no terreno. A 1.ª arte do OI 1 foca nos seguintes pilares de inteligência emocional: autoconhecimento, gestão emocional, e competências sociais.

Volume 2 – Handbook (vertente prática)

Será um manual de intervenção, onde é apresentada uma proposta metodológica de implementação, com base nas sessões preparadas durante o Training Course e delineada com base na implementação da Intervenção Local. Seguirá a lógica de um manual pedagógico, ou seja, no mesmo será explicado explicitamente e pormenorizadamente de que forma a intervenção deverá ser aplicada no terreno (“a receita” – como fazer).

OI 2 – Jogo 

O OI2 será um jogo de tabuleiro criado no âmbito do projeto, através do qual se trabalham as emoções. Será um jogo plurilingue criado em inglês, com instruções nas línguas de cada parceiro, certificando que os participantes terão as competências linguísticas necessárias para usufruir do jogo. Ainda, o jogo será experimentado em contexto multicultural no âmbito da Blended Mobility.

Período de Implementação | abril 2021 a novembro de 2022

Valor do projeto: | 92 544,00 €

Apoio e finaciamento | Erasmus+ Juventude em Ação